题主问: 长春市疫情解封，中小学能在五一前开学吗？
长春市真的解封了吗？本着负责任的态度，老穆上网认真查了一下，有重要发现。
据“吉林调查”报道，长春市双阳区和中韩（长春）国际合作示范区全域解封；汽开区和二道区则是部分解封。
我们再来看一下长春目前的疫情状况。
由于时间尚早，今天的数据没有出来，故而我们看昨天发布的数据。
4月19日0—24时，长春市新增本土确诊病例125例（含69例无症状感染者转为确诊病例），新增本土无症状感染者243例。
尽管有新增，但让人宽心的是，以上人员均为隔离管控期间筛查新冠病毒核酸阳性感染者。
我们再来看长春目前的风险等级情况。
据长春市卫健委微信公众号消息，长春自2022年4月20日18时起，将以下4个区域调为低风险区。具体为：
二道区：二道区远达街道昊泽家园
长春新区：长春新区超越街道万龙丽水湾二期和长春新区硅谷街道恒大雅苑。
九台区：九台区沐石河街道杨树村
截至2022年4月20日20:55分，长春高风险地区3个，中风险地区28个。
不得不说，疫情防控工作，仍然需要严密而周到，不能有丝毫马虎，只因病毒太狡猾。
我们再来看看长春目前的复学通知或政策有哪些。
据“环球网”4月15日报道，长春市中小学开学时间将严格遵循“疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的工作要求进行分析研判，分期分批有序推进各学段开学工作。
高三年级将实行省域同步，初三年级将实行市域同步。
老穆认为，高三年级实行省域同步，初三年级实行市域同步，这是对学生最大的公平，大家都站在同一“起跑线”上，老穆要为长春的政策点赞！
老穆查询是否有复课通知的时候，看到有自媒体说，某高中4月16日下发紧急通知，进行复课前摸排，让学生填写自己目前的状态，是集中（酒店）隔离还是封控区还是管控区。
这究竟是真是假，还有待证实，不过话又说回来，学校提前摸排，也是正常的一件事，提前摸排，做到心中有数。
题主问中小学能在五一前开学吗？
我想，当你看完以下内容，就知道答案了。
【1】根据《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》要求，学校复课前，要提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况。
今天已经是4月21日，14天后就是五月份了，你觉得长春的中小学能在五一前开学吗？
我想，大家心里都很清楚。
【2】根据要求，长春复课原则上按照（高三年级）初三年级、高中其他年级、初中其他年级和小学、幼儿园、特殊教育学校的次序有序组织实施。
今天已经是4月21日，14天后就是五月份了，高三、初三还没有完全复课，你觉得长春的中小学能在五一前全面开学吗？
我想，大家心里都很清楚。
家长朋友们，既然学校还没有复课，我们就不要着急，督促孩子在家认真上网课即可，尤其是高三、初三的家长，更要做好这项工作，不将自己的抱怨声传递给孩子，让孩子安心备考。
你的孩子没有复课，人家的孩子也没有复课，大家都是一样的，在这样的情况下，就是比拼孩子的自觉性和拼搏能力。
老穆认为，等到复课后，必有部分学生成绩往下掉，也必有部分学生成绩提升幅度较大。
老穆始终认为，挑战与机遇并存！尽管上网课给孩子们学习带来了一定的挑战，但同样也给孩子们带来了机遇，如果你能把握住，就能实现逆袭，就能实现弯道超车。
学习，一定要有良好的学习习惯，一定要有主动性和自觉性，否则，难以学好。
那些指望别人督促和哄着学的孩子，又有几个是成绩优秀的呢？
家长朋友们，请即刻起，注重培养孩子良好的学习习惯吧！
加油！孩子！
加油！家长！
加油！长春！
长春市双阳区和中韩国际合作示范区两个区域解封，汽开区和二道区则是部分解封。长春并没有全域解封，疫情的情况有所控制，但是还是不能松懈。
中小学在五一前全面开学的可能性不大；就连高三年级、初三年级，可能也要在“五一”之后才会有希望了。
我们来看一看教育部关于复课的要求
可以比照第一条来看，如果学校开始收集学生及同住人开学的健康状况了，那么，连续14天没有问题之后，学校就有可能开学了。
网络上有人发出学校已经开始在收集健康状况了
如果这个消息属实，这是4月16号发出的通知，那么按照这个推测，最快的话应该会在“五一”之后，有可能就有学校会复课了。而极有可能这只是一个摸排，所以正式的复课不能以此为标准，必须等到正式的官方通知。
强调一下，这个消息并没有官方的通知，只是一种推测。
长春现在的疫情情况
长春今日新增本土病例88例，新增无症状感染者233例，现有确诊3809例。值得庆幸的是，今天新增的88例，都是在管控人员中所发现的，交叉传播的可能性极小。
长春的中高风险地区已经下降到31个，但是31个中高风险地区还是挺多的，所以疫情形势依然还是比较严峻。
长春疫情的数据趋势图，我们可以看出，长春一直都在向好发展，大家一定要坚持等到最后的胜利，切不可大意放松。
上网课，学生的学习状态不好，家长的负担也重。但是大家一定要坚持到最后，调节心态，不要觉得学霸就会好很多，这种直播的课堂，对于中小学生的效果都是差不多的，老师也会根据学生的接受能力调节上课的内容。
有条件的家长可以多陪伴孩子，一起监督他上课可能会好一点。